Beukering, T. van (2014). Prijzen en belonen in de eigen praktijk. Tijdschrift voor Remedial Teaching, 22 (5), 23.
Test Implementation of a School-Oriented Drug Prevention Program ‘Study without Drugs’: Pre- and Post-Testing for effectiveness.
Ishaak, F., Vries, N.K. de & Wolf, K. van der (2014). Test Implementation of a School-Oriented Drug Prevention Program ‘Study without Drugs’: Pre- and Post-Testing for effectiveness. BMC Public Health, 14: 590.
Interview van Walter van de Calseyde met Tanja van Beukering in Tijdschrift Intern Begeleiders.
Interview van Walter van de Calseyde met Tanja van Beukering (2013). Tijdschrift Intern Begeleiders, 3 (4), 12-14.
On Empowerment and Disempowerment of Parents.
Wolf, K. van der (2013). On Empowerment and Disempowerment of Parents. International Journal about Parents in Education. 7 (1), 84-89.
The Perception of Child-Rearing Goals among Surinamese Teachers and Parents
Marshall, E.K. & Wolf, J.C. van der (2013). The Perception of Child-Rearing Goals among Surinamese Teachers and Parents. International Journal about Parents in Education, 7 (2), 1-7.
Handelingsgericht werken in het voortgezet onderwijs.
Pameijer, N., Beukering, T. van, Wulp, M. van der & Zandbergen, A. (2012). Handelingsgericht werken in het voortgezet onderwijs. Leuven: Acco.